Mireia Usart
¿Quieres saber más sobre mi?

info@mireiausart.com

Medios

entrevistas radio

entrevistas televisión

Entrevista en Ràdio Badalona 14 abril 2023
En els darrers anys, les escoles han experimentat una forta #digitalització que apropa encara més els infants a les #tecnologies. Com podem garantir un bon ús de les noves tecnologies en l’educació? 
L’OFICI D’EDUCAR (EL SUPLEMENT), Catalunya Ràdio, 20 marzo de 2023
Digitalització a l’aula: ens hem passat de la ratlla?
Sensibilitzar i educar alumnes i docents en l’ús de les tecnologies és clau per combatre els riscos de l’excés de digitalització a l’aula.
Mesa redonda: Digitalització a les aules: sí o no?
La Xarxa, Programa Fet a Mida, 14 de julio 2023)
Entrevista en el programa Fet a Mida (La Xarxa), 12 enero de 2023.
Entre les dones es produeix una major bretxadigital i és que 1 de cada 3 dones majors de 65 anys mai ha fet servir internet.  Ser dona és una barrera més per la utilització, les habilitats i l’autopercepció davant la tecnologia digital.

aRTICULOS de DIVULGACIÓN

otras actividades

El ámbito de las STEM no atrae el talento femenino – El Observatorio Social – Fundación «la Caixa» Link aquí

 

Usos, habilidades y actitud en materia de tecnología digital. ¿Existe una brecha de género? – El Observatorio Social – Fundación «la Caixa» . Link Aquí

 

La brecha de género digital en España – Fundació Ferrer i Guardia:. Link aquí

 

QFE 18 – Efectivitat de tecnologies digitals en educació (ivalua.cat). Link aquí

Reproducir vídeo
Mesa redonda sobre género y ciencia
En la XV jornada de Programación y Robótica educativa (dept. educació) 20 mayo de 2023

 

JURADO REPTE EXPERIMENTA
Participación como experta y asesora junto con el Consorci d’Aigües TGN, l’expert en cocreació Lluís Sabadell i el mentor del #HUBexperimenta Alfred Arias. També als membres de @teresianes, @argeturv i @petitsenginyers a @cofundURV i @FECYT_Ciencia 
VÍDEOS DE DIVULGACIÓN
Qué funciona en educación y tecnología digital
Liderazgo femenino y competencia digital
Brecha digital y competencia digital docente
Mujeres y STEM en España